დავით ბაკურიძე
შპს განათლება – სკოლა ,,იმედის” XII კლასის მოსწავლე
ნაწილი I
კონსტანტინე გამსახურდიას რომანი ,,დიდოსტატის კონსტანტინეს მარჯვენა” მე-12 კლასში ისწავლება და მიუხედავად მოსწავლეების დიდი ინტერესისა, საკმაოდ რთული შესასწავლია. გარდა ნაწარმოების მხატვრულ-ისტორიული მხარისა, მიგვაჩნია, რომ აუცილებლად გამოსაყოფი და გულდასმით შესასწავლია გეოგრაფიული ასპექტებიც.
ჩვენ მივიჩნევთ, რომ შესწავლის პროცესი ბევრად უფრო გაადვილდებოდა, ამ ნაწარმოების გეოგრაფიული რუკა რომ არსებულიყო. ასეთი რუკის არსებობა გაუიოლებდა მოსწავლეებს (მასწავლებლებსაც), წარმოედგინათ ის გეოგრაფიული გარემო, რომელშიც რომანი იშლება. მკითხველს ხვდება თვალში ციხეებისა და ეკლესიების სიჭარბე. იმდენად მრავალრიცხოვანია მათი სახელები, წარმოუდგენელია, გვერდი აუარო თითოეულ მათგანს. ამიტომაც მასწავლებელს, მოსწავლეებთან ერთად, ხშირად უწევს ინტერნეტის, ენციკლოპედიების, ტოპონიმთა ლექსიკონის გამოყენება. ამასთან აუცილებელია გეოგრაფიის მასწავლებლის კონსულტაციებიც.