Category Archives: განათლება

საქართველოს განათლების მინისტრმა მიხეილ ბატიაშვილმა მთავრობას ბაკალავრებისა და მაგისტრანტების საგრანტო დაფინანსების საკითხი წარუდგინა. პროექტის მიხედვით, ნიჭიერი სტუდენტებისთვის სახელმწიფომ დაფინანსება უნდა გამოყოს. სამინისტროს ინფორმაციით, 2018-2019 სასწავლო წლისათვის ბაკალავრიატის სტუდენტებისთვის გამოყოფილი თანხა 25 323 750 ლარს შეადგენს, საიდანაც 12 723 750 ლარი პრიორიტეტული მიმართულებებისთვის, ხოლო 12 600 000 ლარი – სახელმწიფო სასწავლო გრანტისათვის დაიხარჯება. კატეგორიების მიხედვით თანხა …

Continue reading “ბაკალავრებისა და მაგისტრების 2018-2019 წლების საგრანტო დაფინანსება”

სახელმწიფო რვა უმაღლეს სასწავლებელში გარკვეულ ფაკულტეტებს დააფინანსებს. ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტში ცხრა მიმართულება დაფინანსდება. აქედან ყველაზე მეტი – 200 ადგილი გამოყოფილია ქართული ფილოლოგიისთვის და 400 ადგილი ეკონომიკისთვის. საქართველოს ტექნიკურ უნივერსიტეტში სახელმწიფო 25 მიმართულებას დააფინანსებს. ყველაზე მეტი – 400 ადგილი გამოყოფილია მშენებლობის მიმართულებით, მეორე ადგილზეა ენერგეტიკა და ელექტროინჟინერია. აკაკი წერეთლის სახელმწიფო უნივერსიტეტში სახელმწიფო დაფინანსება გამოყოფილია 13 …

Continue reading “სახელმწიფოს მიერ დაფინანსებული ფაკულტეტების ჩამონათვალი”

გამომცემლობა „ტრიასის“ ქართული სახელმძღვანელოების ჯგუფის ხელმძღვანელმა ირინე იაშვილმა ფეისბუკზე გაავრცელა ინფორმაცია იმის თაობაზე, რომ გამომცემლობის მიერ შედგენილი ქართული ენისა და ლიტერატურის პირველი კლასისთვის განკუთვნილი სახელმძღვანელო, რომელმაც გრიფირების ყველა ეტაპი გაიარა, მოულოდნელად მოუხსეს გრიფი. ირინე იაშვილის განცხადებით, სახელმძღვანელო ატვირთულო იყო განათლების სამინისტროს ელექტრონულ პორტალზე, სადაც სახელმძღვანელომ ყველაზე მაღალი შეფასება მიიღო. „ყველაზე მეტმა სკოლამ სწორედ ჩვენი სახელმძღვანელო …

Continue reading “გამომცემლობა „ტრიასი“: ყველაზე მოთხოვნად სახელმძღვანელოს გრიფი მოულოდნელად მოუხსნეს”

ბათუმის რუსთაველის სახელობის სახელმწიფო უნივერსიტეტში აკადემიური თანამდებობებზე კონკურსი მიმდინარეობს. ვაკანსია გამოცხადებული იყო 128 აკადემიურ თანამდებობაზე. კონკურსი ცხრა ფაკულტეტს ეხება. ამ დროისთვის კონკურსის შედეგები უკვე ცნობილია ხუთ ფაკულტეტზე. უნივერსიტეტის ადმინისტრაციის ინფორმაციით, 17 ვაკანტური ადგილი იყო გამოცხადებული ეკონომიკისა და ბიზნესის ფაკულტეტზე, კონკურსში ამდენივე პირი მონაწილეობდა. ხმების საკმარისი რაოდენობა მხოლოდ ერთმა მონაწილემ ვერ მიიღო. იურიდიულ ფაკულტეტზე 8 ვაკანტური ადგილი …

Continue reading “კონკურსი ბსუ-ში 128 აკადემიური თანამდებობების დასაკავებლად”

ოთახში მიყოლებით შემოდიან, მერხებთან სხდებიან და შესცქერიან თავიანთ მასწავლებელს, რომელიც დიდი ხანი არ არის, რაც მათ აფხაზურ ენას ასწავლის. მწვანე დაფაზე ერთმანეთის მიყოლებით ჩნდებიან ასოები და ისმის ბგერები, რომელიც აფხაზმა გოგონებმა დაბადებიდან 16-17 და კიდევ უფრო დიდი ხნის შემდეგ, პირველად წარმოთქვეს. თანამედროვე, ბათუმელი აფხაზებისთვის აფხაზური „ბაბუების ენაა“, რადგან ამ ენაზე საუბარი მხოლოდ მათგან ესმით ან …

Continue reading “აფხაზი გოგონების ცხოვრება და მომავალი ბათუმში”

აშშ-ის საელჩომ თბილისში, ინგლისური ენის მასწავლებლებისთვის ინგლისური ენის რვაკვირიანი ონლაინ კურსი გამოაცხადა. ამერიკული ინგლისურის E-Teacher პროგრამა 25 სექტემბრიდან 20 ნოემბრამდე გაიმართება. პროგრამა მოიცავს შვიდ სხვადასხვა კურსს. აპლიკაციები მიიღება 22 ივლისის ჩათვლით. პროგრამაში მონაწილეობა შეუძლიათ ინგლისური ენის სპეციალისტებს, პედაგოგებს ვისაც აქვს ჩაბარებული (მინიმუმ 525 TOEFL, 70 iBT, ან CEFR B2), მონაწილე უნდა იყოს საქართველოს მოქალაქე, უნდა ჰქონდეს მაღალსიჩქარიან …

Continue reading “რვაკვირიანი ონლაინ კურსი ინგლისური ენის მასწავლებლებისთვის”

სკოლაში დასაქმებულ სპეცმასწავლებლებს პედაგოგის სტატუსი უკვე მიენიჭათ, თუმცა მათი სახელფასო ანაზღაურების საკითხი ჯერ კიდევ არ არის გადაწყვეტილი. როგორც საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს ინკლუზიური განათლების განვითარების სამმართველოს უფროსი ეკა დგებუაძე „ბათუმელებს“ ეუბნება, კანონის აღსრულებას თავისი ვადები აქვს და თუ გადაწყვეტილება, რის საფუძველზეც სპეცმასწავლებლებს პედაგოგის სტატუსი მიენიჭათ, ძალაში არ შევა, ცვლილებები ვერ განხორციელდება. თუმცა მანამდე, სანამ …

Continue reading “სპეცმასწავლებლები დამატებით საათებს ვეღარ აიღებენ”

შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრი, ეროვნულ გამოცდებზე ქართული ენისა და ლიტერატურის გამოცდაზე  არგუმენტირებულ ესესთან დაკავშირებით განმარტებას აკეთებს: „ქართული ენისა და ლიტერატურის ტესტში თემები არგუმენტირებული ესესათვის პრობლემის აქტუალურობიდან გამომდინარე შეირჩა. აბიტურიენტებს მოეთხოვებოდათ ტოლერანტობის, ქსენოფობიის, დისკრიმინაციისა და ტერორიზმის შესახებ მსჯელობა. ამ ტიპის დავალების მიზანი აბიტურიენტის კრიტიკული აზროვნების, არგუმენტირებული მსჯელობის უნარის შეფასებაა. რაც შეეხება ტესტის IV ვარიანტს, ეს …

Continue reading “ტერორიზმის თემასთან დაკავშირებით შეფასებისა და გამოცდების ცენტრი განმარტებას აკეთებს”

მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნულმა ცენტრმა სკოლის დირექტორების პროფესიული განვითარებისა და თანამშრომლობის კულტურის გასაძლიერებლად საგრანტო კონკურსი გამოაცხადა, რომლის ბიუჯეტი 50 ათასი ლარია. ვინ აქვს კონკურსში მონაწილეობის უფლება? საკონკურსო პირობების მიხედვით, გრანტის მოპოვება შეუძლიათ მხოლოდ არაკომერციულ იურიდიულ პირებს ან საჯარო სამართლის იურიდიულ პირებს. ფიზიკურ პირებს, კონკურსში მონაწილეობის უფლება არ აქვთ. გრანტის მიმღებ ორგანიზაციას უნდა ჰქონდეს  განათლების სფეროში …

Continue reading “ვის შეუძლია მიიღოს 50 ათასი ლარი – კონკურსის დეტალები”

მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრი სკოლის დირექტორებისთვის დამხმარე რესურსების შექმნის მიზნით, კიდევ ერთ საგრანტო კონკურსს აცხადებს. დამხმარე რესურსები სკოლების დეცენტრალიზაციის გაძლიერების მიზნით იქმნება. ცენტრის ინფორმაციით, დირექტორთათვის დამხმარე რესურსების შექმნა გულისხმობს თემების იდენტიფიცირებას, სტატიების მომზადებას, ბეჭდურ გამოცემაში გაერთიანებას, ბეჭდვას და  ყველა საჯარო სკოლისთვის მიწოდებას. საგრანტო  მიმართულებაზე ცენტრის მიერ განსაზღვრული საერთო ბიუჯეტი 128 000   ლარს შეადგენს. კონკურსში …

Continue reading “128 ათასი ლარი დირექტორებისთვის დამხმარე რესურსების შესაქმნელად”

მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრი დეცენტრალიზაციის პროცესის ფარგლებში აცხადებს საგრანტო კონკურსს – „საჯარო სკოლების დირექტორთა თანამშრომლობითი კულტურის გაძლიერება და პროფესიული განვითარება.“  „საგრანტო კონკურსის მიზანია საჯარო სკოლების დირექტორთა თანამშრომლობითი კულტურის გაძლიერება და პროფესიული განვითარების ხელშეწყობა.  კონკურსის პირობების გათვალისწინებით, უნდა შეირჩეს პროფესიონალთა გუნდისგან დაკომპლექტებული ორგანიზაცია, რომელიც, ერთი მხრივ, დირექტორთა მომავალი პროფესიული საჭიროებების დადგენის მიზნით და მეორე მხრივ, პროექტის …

Continue reading “50 ათასი ლარი დირექტორების კულტურული და პროფესიული განვითარებისთვის”

„ათასწლეულის გამოწვევის ფონდი – საქართველოს“ მასწავლებელთა და სკოლის დირექტორთა პროფესიული განვითარების პროექტი  საჯარო სკოლის დირექტორებისთვის ლიდერობის აკადემიის კურსს აგრძელებს. ამჯერად დირექტორები ლიდერობის აკადემია 3-ის ორ მოდულს – ,,შეფასებისა და ტექნოლოგიების გამოყენებით მოსწავლეების ავტონომიურობის ხელშეწყობა“ და  ,,ლიდერობა და ჯგუფის დინამიკა“ – გაივლიან, რითაც დასრულდება საჯარო სკოლის დირექტორების სამწლიანი გადამზადების კურსი. „ლიდერობის აკადემიის სატრენინგო პროგრამის მიზანია, ხელი …

Continue reading “სკოლის დირექტორების სამწლიანი გადამზადების კურსი წელს დასრულდება”

მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრი პრაქტიკოსი, უფროსი, წამყვანი და მენტორი მასწავლებლისთვის ტრენინგებზე რეგისტრაციას იწყებს. ტრენინგები იგეგმება ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების, ბულინგის პრევენციისა და მუზეუმების, როგორც საგანმანათლებლო რესურსის გამოყენების მიმართულებით. თითოეული მიმართულების გავლა დამოკიდებულია იმაზე, თუ რა საგანს ასწავლის პედაგოგი. ცენტრის ინფორმაციით, ფრანგულის, გერმანულის, რუსულის, ქართულის, სახვითი და გამოყენებითი ხელოვნების პედაგოგებს საშუალება ექნებათ დარეგისტრირდნენ ტრენინგზე – ონლაინინსტრუმენტების გამოყენება საგაკვეთილო …

Continue reading “პედაგოგებისთვის ტრენინგებზე რეგისტრაცია დაიწყო”

„მე ქართულად დავიწყე მისალმება და თარგმანი რომ არ გაჭიანურებულიყო, მხოლოდ რამდენიმე სიტყვა ვუთხარი რუსულად და მე მგონი პრობლემა არ არის“, – განაცხადა აჭარის განათლების მინისტრმა ინგა შამილიშვილმა „ბათუმელებთან“. „ბათუმელების“ კითხვაზე, უნდა მიმდინარეობდეს თუ არა საერთაშორისო ფესტივალი რუსულ ენაზე იმ ქვეყანაში, რომლის 20 პროცენტიც რუსეთის მიერ არის ოკუპირებული და თითქმის ყოველდღე იტაცებენ ადამიანებს, მათ შორის არასრულწლოვნებს, საოკუპაციო …

Continue reading “რატომ მიესალმა აჭარის განათლების მინისტრი რუსულად ფესტივალის მონაწილეებს”

განრიგში ცვლილების შესახებ ინფორმაციას შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრი ავრცელებს.  ცენტრის ვებგვერდზე გამოქვეყნებული ინფორმაციის თანახმად, 2 და 3 ივლისს მოსალოდნელი განსაკუთრებით ცხელი დღეების გამო შეიცვალა ქართული ენისა და ლიტერატურის გამოცდისა და ზოგადი უნარების გამოცდის განრიგი. კერძოდ: ქართული ენისა და ლიტერატურის 2 და 3 ივლისისათვის დაგეგმილი მეორე სესია ჩატარდება 4 და 5 ივლისს, დილით. ანუ, აბიტურიენტები, რომლებიც …

Continue reading “მოსალოდნელი ცხელი დღეების გამო ერთიანი ეროვნული გამოცდების განრიგი შეიცვალა “

საბაზო და საშუალო საფეხურის  ქართული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებლებისათვის (VII-XIIკლასი), ონლაინ ინსტრუმენტების გამოყენებაში ტრენინგი იგეგმება. ტრენინგზე პედაგოგები გაეცნობიან: Powerpoint-ის, Moviemaker-ის, Pixton.com- ის, LearningApps-ის შესაძლებლობებს და მათი გამოყენებით სასწავლო რესურსების შექმნის ხერხებს ქართული ენისა და ლიტერატურის გაკვეთილების ეფექტიანობისათვის. მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ცენტრის ინფორმაციით, ტრენინგის წარმატებით გავლის შემთხვევაში პედაგოგს მიენიჭება 1 კრედიტქულა. ტრენინგი მოიცავს:  20 საკონტაქტო  და 5 …

Continue reading “ტრენინგი პედაგოგებისთვის ონლაინ ინსტრუმენტების გამოყენებაში”

სახელმწიფო სერვისების განვითარების სააგენტოს ინფორმაციით, სკოლადამთავრებულებს იუსტიციის სახლებში, სერვისების განვითარების სააგენტოს ფილიალებსა და საზოგადოებრივ ცენტრებში განათლების დამადასტურებელი ატესტატების მიღება უკვე შეუძლიათ. „მიმდინარე წელს 12-კლასდამთავრებული 40 000-მდე აბიტურიენტია რეგისტრირებული და ისინი ატესტატებს – სრული ზოგადი განათლების დამადასტურებელ დოკუმენტებს – განაცხადის წარდგენის დღიდან მე-10 სამუშაო დღეს უფასოდ მიიღებენ,“- ნათქვამია სააგენტოს ინფორმაციაში. იმ შემთხვევაში, თუ აბიტურიენტს ატესტატის დაჩქარებული წესით …

Continue reading “სკოლადამთავრებულებისთვის ატესტატების გაცემა დაიწყო”

მასწავლებლის პროფესიული განვითარებისა და კარიერული წინსვლის სქემას კვლავ განიხილავენ პედაგოგები აქტიურად. პედაგოგების ნაწილი მიიჩნევს, რომ „სქემამ აზრი დაკარგა“, „მასწავლებელი დააშორა მოსწავლეს“. ნაწილი კი მიიჩნევს, რომ ის საჭიროა. რამდენად არგუმენტირებულია პედაგოგების პრეტენზიები? – „ბათუმელებთან“ მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნული ცენტრის ექსპერტ კონსულტანტი, მანანა რატიანი საუბრობს. ქალბატონო მანანა, რაში ეთანხმებით და რაში არა იმ პედაგოგებს, ვინც სქემას აკრიტიკებს? სქემით …

Continue reading “მანანა რატიანი: ბევრი პედაგოგი სქემაზე ისე მსჯელობს, რომ წაკითხული საერთოდ არ აქვს”

ფრანგული ინსტიტუტი და საფრანგეთის კულტურის სამინისტრო აცხადებენ კონკურსს ხელოვნების საერთაშორისო ცენტრის რეზიდენციის პროგრამაში მონაწილეობისთვის „პარიზი – 2019“. ვისთვისაა განკუთვნილი პროგრამა? პროგრამა განკუთვნილია უცხოელი ხელოვანებისთვის, რომელთაც სურთ განავითარონ საკუთარი სახელოვნებო კვლევის პროექტი პარიზში მინიმუმ სამი თვის განმავლობაში. აღნიშნული ხელოვანები შეირჩევა ფრანგული ინსტიტუტების ქსელის მიერ. შერჩევის პირობები: კანდიდატის პროფესიული ბიოგრაფიის გარდა, განსაკუთრებული ყურადღება ექცევა პროექტის ხარისხს, პარიზში …

Continue reading “პარიზის ხელოვნების საერთაშორისო ცენტრი კონკურსს აცხადებს”

პედაგოგების კომპეტენციის დამადასტურებელი ზაფხულის გამოცდები მიმდინარე წელს  11 ივლისს დაიწყება. პირველი გამოცდა იქნება ქართულ ენასა და ლიტერატურაში, მათემატიკასა და ბუნებისმეტყველებაში პირველიდან მეოთხე კლასის პედაგოგებისთვის. 12 -13 ივლისს პედაგოგები პროფესიული უნარების გამოცდას ჩააბარებენ. 18 ივლისს გამოცდებს 7-8 კლასების მასწავლებლები ჩააბარებენ მათემატიკაში, ისტორიაში, გეოგრაფიაში, ბიოლოგიაში, სამოქალაქო განათლებასა და ქართულ ენასა და ლიტერატურაში. 20 ივლისს გამოცდები შემდეგ საგნებში ჩატარდება: ინგლისური ენა – …

Continue reading “პედაგოგების საგნობრივი გამოცდების განრიგი”

2018 წლის ეროვნული გამოცდები 2 ივლისს დაიწყება. პირველი გამოცდა 2-3 ივლისს ქართულ ენასა და ლიტერატურაში ჩატარდება.  5-6 ივლისი (პირველი და მეორე სესია) – ზოგადი უნარები; 9-10 ივლისი (პირველი და მეორე სესია) – ინგლისური ენა; 9 – ივლისი (პირველი სესია) – რუსული ენა; 10 – ივლისი (მეორე სესია) – ფრანგული ენა; 10 – ივლისი (პირველი სესია) – გერმანული ენა; 13 – ივლისი (მეორე სესია) – მათემატიკა; 16 – ივლისი (პირველი და მეორე სესია) – გეოგრაფია; 17 – ივლისი (პირველი და მეორე სესია) – ისტორია; 19 – ივლისი (პირველი სესია) – ლიტერატურა; 20 – ივლისი (მეორე სესია) – ბიოლოგია; 24 – ივლისი (პირველი სესია) – სამოქალაქო განათლება; 25 – ივლისი (პირველი სესია) – სახვითი და გამოყენებითი ხელოვნება; 25 – ივლისი (პირველი სესია) – ქიმია; 26 – ივლისი (პირველი სესია) – ფიზიკა. 2018 წლის სტუდენტთა საგრანტო კონკურსი კი 23 ივლისს გაიმართება.     

საქართველოს პრემიერ-მინისტრობის კანდიდატმა, მამუკა ბახტაძემ, პარლამენტში თავისი სამოქმედო პროგრამა წარადგინა, სადაც საკმაოდ დიდი ნაწილი განათლების რეფორმას ეხება. რა იყო სიახლე წარმოდგენილ პროგრამაში და უნდა ველოდეთ თუ რა ახალი სასწავლო წლიდან „ფუნდამენტურ ცვლილებებს განათლებაში“, როგორც ამას მამუკა ბახტაძე ამბობს? პრემიერობის კანდიდატის პროგრამას „ბათუმელებთან“ განათლების სპეციალისტი სიმონ ჯანაშია აფასებს. ახალი არაფერი იყო პრემიერ-მინისტრობის კანდიდატის პროგრამაში, უბრალოდ, ფრაზებია …

Continue reading “რა იცვლება განათლებაში – სიმონ ჯანაშია მამუკა ბახტაძის პროგრამის შესახებ”

მასწავლებლის ეროვნული ჯილდოს საუკეთესო ათეული დასახელდა, სადაც აჭარიდან მონაწილე ვერც ერთი კონკურსანტი ვერ მოხვდა. აჭარიდან კონკურსში ექვსი პედაგოგი მონაწილეობდა. მასწავლებლის ეროვნული ჯილდოს საუკეთესო ათეულის წევრები არიან: ელისო აბრამიშვილი – საჩხერის მუნიციპალიტეტის, ქალაქ საჩხერის სსიპ ილია ჭავჭავაძის #2 საჯარო სკოლის ქიმიის მასწავლებელი   ნინო გურეშიძე – ხარაგაულის მუნიციპალიტეტის, სოფელ ბაზალეთის საჯარო სკოლის დაწყებითი საფეხურის (ქართული ენა …

Continue reading “მასწავლებლის ეროვნული ჯილდოს ათეულში აჭარიდან კონკურსანტები ვერ მოხვდნენ”

საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის გადაწყვეტილებით, სკოლა ვალდებულია პასუხისმგებლობა აიღოს არა მარტო სკოლის მიერ ორგანიზებული ექსკურსიების უსაფრთხოებაზე, არამედ თვითორგანიზებულ ექსკურსიებზეც. მინისტრის მოადგილე ლია გიგაური „ბათუმელებთან“ საუბარში ამბობს, რომ სკოლა ვალდებულია სატრანსპორტო საშუალება იმ კომპანიისგან იქირაოს, რომელიც პასუხისმგებელი იქნება  როგორც მძღოლის პროფესიონალიზმზე, ასევე მიაწვდის მათ ტექნიკურად გამართულ სატრანსპორტო საშუალებას. „მნიშვნელოვანია ისიც, რომ როცა ბევრი ბავშვი გადაადგილდება,  …

Continue reading “სკოლის ექსკურსიების უსაფრთხოებაზე პასუხისმგებლობა დირექტორს და სკოლას დაეკისრება”