საქართველოს მთავრობამ „შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა უფლებების შესახებ“ კანონის პროექტი დაამტკიცა, სადაც ასახულია გაეროს კონვენციის ძირითადი პრინციპები და ღირებულებები.
კანონპროექტით გათვალისწინებული ვალდებულებების მიხედვით, შენობა-ნაგებობების ადაპტირება 15-წლიან ვადაში უნდა განხორციელდეს. „ახალი ნაგებობები კი, თავიდანვე უნდა იყოს ხელმისაწვდომი და შესაბამის საჭიროებებზე მისადაგებული“.
კანონპროექტი ასევე ითვალისწინებს პერსონალური ასისტენტის მომსახურების შემოტანას, რომელიც აქამდე არ არსებობდა. „ახალი სერვისი მუნიციპალიტეტების მიერ იქნება გაცემული და ხელს შეუწყობს შშმ პირებს დამოუკიდებლად ცხოვრებაში“, – წერია კანონპროექტში.
ახალი კანონის მნიშვნელოვანი სიახლე იქნება შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირის სტატუსის განსაზღვრისას სამედიცინო მიდგომიდან ბიოფსიქოსოციალურ მოდელზე გადასვლა. სწორედ ამ საჭიროებაზე საუბრობდნენ შშმ პირები სხვადასხვა უწყებასთან საჯარო შეხვედრების დროს და აღნიშნული კანონპროექტიც ითვალისწინებს იმას, რომ შშმ სტატუსის მინიჭების დროს, სამედიცინო ჩვენებასთან ერთად, გათვალისწინებული იყოს პირის რეალური საჭიროებები. „ამავე პრინციპით დადგინდება შესაბამისი სოციალური დაცვის გარანტიების მოცულობაც“.
კანონპროექტი ითვალისწინებს ჟესტური ენის სწავლებას. პროექტის მიხედვით, „ქართული ჟესტური ენა“ უნდა იქნეს აღიარებული და შეიქმნას ყველა აუცილებელი წინაპირობა მისი სათანადოდ გამოყენებისათვის იმ პირთა მიერ, ვისაც ამის საჭიროება გააჩნია“.
საკანონმდებლო ინიციატივა შშმ პირებისათვის სამართალწარმოების ხელმისაწვდომობასაც ითვალისწინებს. შეიქმნება სპეციალური მოსარჩელის ინსტიტუტი, რომლებიც „შშმ პირთა უფლებების დაცვას სასამართლოში ყოველგვარი ბარიერისა და დამატებითი უფლებამოსილების მინიჭების გარეშე შეძლებენ“.
„კანონპროექტი განსაკუთრებულ ყურადღებას უთმობს სახელმწიფოს მხრიდან საზოგადოებრივი ცნობიერების ამაღლების მიზნით გასატარებელ ღონისძიებებს“, – ნათქვამია კანონპროექტში.
შშმ პირების უფლებების დაცვის ვალდებულებას კანონპროექტი სახელმწიფო და ადმინისტრაციულ ორგანოებს აკისრებს. განისაზღვრება სხვადასხვა უწყების ვალდებულებები, მოამზადონ დროში გაწერილი სამოქმედო გეგმები თავიანთი კომპეტენციის ფარგლებში, ეფექტური აღსრულებისათვის ჯანდაცვის, განათლების, სამოქალაქო ინტეგრაციის, დასაქმების, სოციალური, პოლიტიკური და ეკონომიკური მიმართულებებით, აგრეთვე, საზოგადოებაში ამ პირთა ინტეგრაციისა და მათთვის ყველა სახის მომსახურების ხელმისაწვდომობის კუთხით.
