რა მდგომარეობაშია დღეს საშუალო განათლება საქართველოში და რატომ ვერ იმუშავა ესტონური განათლების მოდელის დანერგვის მცდელობამ? – ამ სტატიაში ვისაუბრებთ იმ პრობლემებზე, რომელთა პირისპირაც დგას დღეს ქართული საშუალო განათლება და განვიხილავთ, რა გზა განვლო ესტონეთმა ევროპაში საუკეთესო სასკოლო განათლების სისტემის შემუშავებამდე. „დეიდეოლოგიზაციიდან“ ევროპის საუკეთესო განათლების სისტემამდე 1990 წელს პირველი, რასაც ესტონეთი აკეთებს განათლების „დეიდოლოგიზაციაა“ – ქვეყანა …
Continue reading “ქართული სკოლა რესურსის გარეშე და [ვერ განხორციელებული] ესტონური მოდელი”
