საჯარო ლექციები საგანმანათლებლო კლასში კვლევის მეთოდებსა და მონაცემთა საფუძველზე გადაწყვეტილებების მიღებაზე გაიმართა.
რა არის კვლევა საგანმანათლებლო კლასში, ემპირიული და ნორმატიული მიდგომები, კვლევის როლი პროფესიულ პრაქტიკაში, კვლევის რაოდენობრივი, თვისობრივი და შერეული მეთოდური მიდგომების განსაზღვრება, კვლევების გამოყენება საგანმანათლებლო პრობლემებთან მიმართებაში და შეფასებითი კვლევა – საჯარო ლექციაზე მომხსენებელმა ყურადღება ამ საკითხებზე გაამახვილეს.
ანა გილ-გარსიას საჯარო ლექციების ციკლი 29 ივნისიდან 3 ივლისის ჩათვლით მიმდინარეობდა აჭარის განათლების, კულტურისა და სპორტის სამინისტროს „უმაღლესი განათლების ხელშეწყობის“ პროგრამის ფარგლებში.
